名校长领航工程各培养基地负责人、凉山州支教工作各县挂职副局长：
根据教师司的工作安排，现就编写《脱贫攻坚中的人民教师--凉山篇》一书事宜，通知如下：
一、本书内容结构的初步设计
1.各基地对口帮扶县的支教模式、支教方案、支教过程、支教成效成果及特色，可持续性教育帮扶机制。（各基地1篇）
2.各基地大事记。（各基1篇）
3.各名校长工作室及其学校的支教模式、支教过程、支教成效成果及特色，可持续性教育帮扶机制。（各基地遴选2-5篇）
4.各支教教师的支教过程、支教事迹、支教生活、支教感受、支教情感、成果成效。建议有一篇突出团队。（各基地遴选3-6篇）
5.受援学校或校长、教育局或局长、学生或家长的回忆录各一篇，反映如何配合组团式支教、成效收获以及情感。（作为选择项，建议各基地各至少1篇，不超过3篇）。
6、教育部中小学教师校长培训专家工作组赴凉山州送教援培及开展凉山州“一对一”精准帮扶活动叙实2篇。
二、写作要求
以写实叙事为主，在叙事过程中，体现出本次支教的理念、模式、特色和创新、成果成效以及情感抒发。待联系出版社后发编排格式要求。
三、工作保障
1.本书字数约40-80字。各基地字数控制如下：
（1）承担过第一期和第二期领航工程培养基地，每基地原则上控制字数为6万字左右。
（2）仅承担过一期领航工程的基地，原则上字数控制在4
字左右。
2.各基地挂职副局长为本基地责任主编。按照本通知要求，负责本基地包括统稿在内的全面编写工作，安排名校长工作室、支教教师撰文并遴选、汇编。请各基地领导给予大力支持。
4、校长国培项目办负责序言、支教大事记及州教育局回忆录的撰写与统稿。
5.校长国培项目办负责《脱贫攻坚中的人民教师—凉山篇》一书的统筹工作。
6.时间要求：请各基地于2020年3月10前将本基地书稿汇交到校长国培项目办邮箱：xzgpgc@naea.edu.cn。
教育部中小学校长和幼儿园园长
国家级培训项目管理办公室
2020年12月24日
