4月26日下午，商学院本科教学质量提升会在119报告厅召开。教务处副处长崔振成，校级督导专家组成员莅会指导，在校的学院领导班子成员、同行督导专家、近五年新进青年教师和部分学生代表参加了会议。会议由学院党委书记许天心主持。
会上，刘安娜、陈异慧代表校督导专家组以严谨的态度和专业的视角，就一段时间以来对学院教学督导过程中发现的问题进行了的反馈，从教学态度、教学内容、教学方法与手段、教学效果、教风学风等方面给予了客观中肯的评价、提出了宝贵的意见建议。陈酉宜、侯明利代表学院同行督导结合督导情况，围绕“大学老师怎么当？”“如何教好一门课”谈了自己的认识和体会，与参会人员进行了深入的分享和交流。
崔振成强调本科教学要坚持“以本为本”“四个回归”，他结合本科教育教学审核评估工作，指出，学院层面要着重抓好自评报告的撰写、教学规章制度的盘点和汇编、教学档案的规整等三个方面工作。谈到审核评估关于教学质量保障的指标设置，崔振成详细讲解了学校三级教学质量保障体系，即校级督导、同行督导、学生评教，同时他要求，全体教师要站在“办对学生负责教育”的高度，坚决避免出现“满堂灌”“单声道”“教学方法陈旧”等问题，以高度的责任感和强烈的主人翁意识，守好课堂教学这个主渠道、主阵地。崔振成最后指出，校院两级要相互理解、上下协同，不断提高人才培养质量，为学校“双一流”创建贡献力量。
在青年教师课堂教学竞赛经验交流环节，学院青年教师代表、全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者周芳老师分享了个人教学经验，强调教学竞赛与日常教学的区别与联系，指出教学过程中应结合学院性质，讲述商学故事、体现商学智慧。
许天心代表学院对教务处和校级督导专家对学院本科教学的指导支持表示感谢。他指出，教学督导是加强教学内涵建设的重要举措，是保障教学质量的重要环节，是促进教师个人成长的重要抓手，校院两级督导主动适应新形式、新变化、新要求，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，扎实开展教学督导工作，强化对教学工作全方位、全过程的监督、检查、评估、反馈和指导，切实发挥了督导对学院教学质量的积极推动作用。他要求，全院教师要坚持系统思维、问题导向，以各位领导、各位专家反馈的问题为切口、提出的建议为方向、分享的经验为参照、明确的要求为准绳，深化认识、提高站位，对标对表、以督促改，务实奋进、追求卓越。真正静下心来研究教学、下真功夫提升教学、以大情怀抓好教学，进一步改进教风、浓厚学风、锤炼作风，实现自己教学水平和学院本科教育教学质量的双提升！
（商学院 刘家兴 王思雨/文）