姓名:张振东

职称:副教授

电子邮箱:531607119@qq.com

通信地址:beat365官方登录入口美术学院

邮编:453007

  


个人简历

张振东,艺术学博士,山东潍坊人,毕业于北京师范大学,获艺术学博士学位。beat365官方登录入口美术学院副教授,硕士研究生导师。 


社会兼职

全国美育教学成果展评专家评审委员,中国教育学会会员,中国艺术人类学学会会员。 


研究方向

艺术教育、艺术理论、美术创作与研究


学术成果与奖励

科研项目:

1.主持beat365官方登录入口博士科研启动费支持课题(201812月)

2.主持2019年新乡市政府决策研究招标课题(20213月,结项)

3.主持2019年度河南省社会科学界联合会调研课题(20208月,结项一等奖)

4.主持2020 年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(20203月)

5.主持2020 年河南省哲学社会科学规划年度项目(20209月)

6.主持2021年度河南省社会科学界联合会调研课题(20228月,结项一等奖) 

7.参与2016年度国家社科重大招标项目之子课题项目(201812月)

8.参与2019年河南省教育厅教师教育课程改革研究项目(202010月,结项)

成果发表:

1.作品入编,《2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛》;中国美术学院出版社;书号:ISBN 978-7-5503-0158-020119月版。

2.论文入编,《传承・历史・未来——第二届海峡两岸岩彩、胶彩画学术研讨会论文集暨学术展览会作品集》;海峡出版发行集团、福建美术出版社;书号: ISBN 978-7-5393-2806-5201212月版。

3.论文入编,《中国艺术学的传统资源与当代构建——第十一届全国艺术学年会论文集》;中国文联出版社出版;书号:ISBN 9787519016197201611月版。

4.“‘数媒时代’艺术教育之困境与出路”发表于《民族艺术研究》(CSSCI扩展版期刊),2016年第3期。

5.“论‘整体观’视角下艺术创作的优化与调控——以美术作品为例”,发表于《天津美术学院学报》,2016年第6期。

6.“‘象牙塔’外的原生视觉体验教育”,发表于《齐鲁艺苑》,2016年第4期。

7.“论影像时代下绘画艺术的本真复归与路径探寻”,发表于《山东工艺美术学院学报》 ,2016年第6期。

8.“从大众艺术趣味嬗变看当代电视剧创作之新路径”,发表于《电视研究》(全国中文核心期刊,CSSCI扩展版期刊),2017年第8期。

9.“美术类书籍数字化出版的现实困境和突破路径”,发表于《青年记者》(全国中文核心期刊),2017年第26期。

10.“艺术学科研究生‘五维互动立体式’成长机制构建”,发表于《吉林艺术学院学报》 ,2017年第1期。

11.“数字化语境下虚拟现实技术在美术教育中的应用研究”,发表于《四川戏剧》(全国中文核心期刊),2018年第12期。

12.“后现代设计语境下视觉传达设计中的色彩叙事策略”,发表于《艺苑》,2020年第3期。

13.“中国高等艺术教育的功能定位及社会影响力研究”,发表于《理论观察》,2022年第1期。

14.“公共艺术介入城市标志性建筑的‘场所精神’塑造研究”,发表于《黑龙江工业学院学报(综合版)》,2022年第10期。

15.“拓新与建构——论中国当代主题性美术国际影响力的提升路径”,发表于《新疆艺术学院学报》,2022年第4期。

16.“工具趣味导向下高等艺术教育课堂生态审思”,发表于《文山学院学报》,2022年第6期。

17.“新文科背景下艺术教育的现代转型与发展研究”,发表于《中国大学教学》(全国中文核心期刊,CSSCI扩展版期刊),2022年第10期。

荣誉奖励:

1.作品《远去的记忆》,获2008年山东省艺术院校美术大赛,优秀奖(山东省文化厅主办,教育厅承办)。200812月。

2.《跨越边界——略谈中小学艺术教育区域均衡发展的现状及对策》,获福建省第三届中小学生教育论文大赛,二等奖(福建省教育厅主办)。20105月。

3.《刍议如何走出儿童美术教育中的误区》,获第四届全国少年儿童美术教育理论研讨论文评比,二等奖。(中华人民共和国教育部艺术教育委员会主办)20106月。

4.作品《崛起的力量》,入选寻源龟兹——中华岩彩重彩胶彩绘画巡回交流展,(中华文化促进会、福建省美术家协会、新疆维吾尔自治区文化厅、新疆维吾尔自治区美术家协会、台湾胶彩画协会等单位联合主办)。20108月。

5.作品《城建・印记》,在“东方华彩・2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛”特邀参展,(中国美术学院等单位联合主办)。201110月。

6.论文《数字化语境下虚拟现实技术在美术教育中的应用研究》获教育信息化理论研究和创新应用二等奖,(河南省教育厅主办)。20199月。 

7.2022年度beat365官方登录入口优秀实习指导教师。20233月。  


代表作品

 


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